Evaluation des résultats des examens officiels

Une grande importance est accordée à l’exploitation des résultats aux examens officiels qui font l’objet d’une analyse systématique au niveau des établissements scolaires, des wilayas et au niveau central, ce qui permet de prendre les mesures nécessaires en vue d’améliorer ces résultats.

Ces études ont révélé des disparités dans les résultats scolaires entre les disciplines. Des difficultés ont été constatées en mathématiques, en physique,  en français et en philosophie. L’hétérogénéité des résultats est également observée entre les wilayas et entre les établissements scolaires.