Le Ministre de l’éducation nationale, Monsieur Mohamed Ouadjaout, a présidé, le mardi 04 février 2020, au niveau de son département ministériel, une visio-conférence regroupant les cinquante directeurs de l’éducation et les cadres de l’administration centrale. Cette conférence rentre dans le cadre du suivi périodique et continu des différentes opérations menées au niveau des wilayates, comme l’amélioration du rendement et l’accélération dans le traitement des différentes problématiques posées, notamment celles liées au domaine pédagogique s’inscrivant dans les axes définis pour l’instauration de la nouvelle république à laquelle aspire le citoyen algérien.

Et dans le cadre de l’application des instructions du président de la république et les grands axes définis dans son programme, les efforts fournis visent actuellement à l’instauration de nouvelles bases permettant d’améliorer le rendement de l’école algérienne en suivant le développement scientifique, technologique et culturel. C’est dans ce contexte précis que Monsieur le Ministre a donné des instructions allant dans le sens de l’intérêt des élèves, à savoir :

• Prise en charge totale des aspects liés à la scolarité des élèves, leur accompagnement en prenant les mesures pédagogiques adéquates,
• Amélioration des conditions de scolarisation des élèves et les conditions de travail des enseignants et des fonctionnaires,
• Prise en charge des élèves à besoins spécifiques en coordination avec les services compétents,
• Amélioration du réseau et des services des cantines scolaires en coordination avec le ministère chargé des collectivités locales,
• Prise en charge rapide du courrier au niveau de la commission de suivi installée au niveau du cabinet du ministère,
• Accorder un intérêt particulier à la rationalisation des dépenses,
• Promouvoir le dialogue social en traçant un programme de rencontre avec les partenaires sociaux, les représentants des parents d’élèves et instaurer un climat de confiance mutuelle et objective,
• Exploitation de la numérisation afin de bien gérer, et avec la plus grande précision, les établissements scolaires notamment dans le volet pédagogique, administratif et infrastructures,
• Lutter contre la déperdition scolaire, la triche dans les examens et mise en place d’un mécanisme de prise en charge psychologique et pédagogique des élèves.

Avant de terminer, Monsieur le Ministre a tenu à remercier l’ensemble des participants en souhaitant qu’il y ait un climat de dialogue constructif entre tous les acteurs en insistant sur la nécessité de prendre en charge avec la plus grande rigueur toutes les problématiques posées au niveau local.