En coordination avec l’Organisation de Coopération et de Développement Economiques (OCDE), l’Algérie a participé et pour la première fois à la sixième enquête du programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA 2015 – program for international student assessment) …..
Ce programme développe des tests qui ne sont pas directement liés au programme scolaire, mais qui sont conçus pour évaluer dans quelle mesure les jeunes, en fin de scolarité obligatoire :
- peuvent appliquer leurs connaissances acquises à l’école, à des situations réelles,
- possèdent des compétences pour participer pleinement à la vie de société.
L’enquête a commencé en 2013 et s’est déroulée en plusieurs étapes.La principale étape concerne le déroulement du test d’évaluation (du 10 au 12 mai 2015)qui a touché 6200 jeunes repartis sur 166 établissements scolaires (3éme et 4éme années moyennes et 1ére et 2éme années secondaires), dont 3 sont des centres de formation professionnelle et d’apprentissage, choisis selon des critères internationaux.
La direction de l’évaluation et de la prospective qui est en charge du pilotage de cette enquête a mobilisé des groupes composé de plusieurs enseignants est d’agents pour la correction et la saisie de plus de 6000 livrets, 6000 questionnaires élèves et de 166 questionnaires d’établissements scolaires.
Actuellement, un travail d’analyse des résultats est entamé par l’institut national de recherche en éducation (INRE).