Madame Nouria BENGHEBRIT, Ministre de l’éducation nationale a présidé les travaux de la rencontre avec les partenaires sociaux ce dimanche le 28 février 2016.
Cette rencontre marque une étape importante dans le calendrier du secteur de l’éducation nationale et a permis d’aborder la synthèse des rapports des conférences régionales de l’éducation organisées le jeudi 11 février courant, la première évaluation de la Charte d’éthique de l’éducation nationale adoptée le 29 novembre 2015 et enfin, une présentation sur la médecine du travail dans le secteur de l’éducation nationale.
Un climat convivial a régné lors des travaux de la rencontre présidée par Mme la Ministre qui a exprimé sa satisfaction quant au caractère collaboratif de l’ensemble des partenaires au regard de leur disponibilité durant toute la période de travail marquée par le dialogue et la concertation en vue de promouvoir le développement et l’amélioration des conditions professionnelles au sein de la communauté éducative. Les résultats ont été à la hauteur des aspirations et attentes des personnels du secteur marquant la pertinence de l’approche suivie dans un esprit méthodologique et conciliant.
Cette approche, pour laquelle Mme la Ministre a demandé plus de persévérance, a été bénéfique à tous grâce aux efforts déployés par le secteur de l’éducation nationale et le soutien de l’État pour asseoir une école équitable et de qualité, des acquis consacrés dans la nouvelle constitution.
Des efforts qui sont à promouvoir par le secteur de l’éducation nationale dont « les portes resteront toujours ouvertes pour les syndicats et à l’écoute permanente de leurs revendications » a conclut Madame la Ministre à la fin des travaux de la rencontre pour tenir un point de presse dans lequel elle a répondu à plusieurs questions des journalistes en rapport avec la situation de la communauté éducative pour laquelle elle lance un appel de responsabilisation de toutes les parties, de l’urgence d’accélérer la cadence dans l’amélioration de la production éducative, de mutualisation des efforts et de la poursuite du dialogue.